以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，按照我校“十三五”规划的要求，在校学工处和院党总支的领导下，围绕“立德树人”根本任务，深入开展社会主义核心价值观教育，有序完成优质校建设工作要求，从核心价值观教育、学生日常管理、学风建设、多层面学生工作队伍四个方面开展学生工作，结合我院工作实际，制订信息学院2019年学生工作计划。

工作目标：

核心工作：加强意识形态工作，落实安全教育体系，提升学生就业质量，重视心理健康教育，以班级文化建设体系为依托，提升学生综合素质。

重点工作：做好军运会相关服务工作；发挥创业导师的指导作用，增强创业孵化效果；推进学生信息化管理，加强寝室网格化建设；坚持常规活动，围绕学风建设开展班级文化建设；继续推进辅导员职业化、专业化建设；完善“三全”育人机制，力争2019年度我院学生思想教育和管理水平再上新台阶。

一、加强核心价值观教育，守好意识形态阵地。

1.开展“社会主义核心价值观”主题教育活动，守牢站稳意识形态阵地。把“立德树人”作为思想政治教育的根本任务，将“爱国主义”教育作为思想政治教育的核心内容，充分利用主题班会、实践活动、宣传教育等方式，开展“ e师名堂”专项讲座，围绕政治理论、意识形态、德育教育等方面有重点、有层次、有导向地展开，坚定学生的理想信念。

2.扎实推进“学风建设”各项工作。发挥“文明积分榜”的激励机制，精心组织、周密安排，坚持开展“早锻炼，晚自习”活动，做好周日“晚点名”工作、周四“集中查课”工作，并将其常态化，开展“学风建设”活动，营造良好学风氛围。

3.推行常规教育活动。开展学生行为规范教育活动，提高学生基本修养和素质；开展生命教育、感恩教育、诚信教育、法制教育、安全教育等常规教育内容。组织参加2019年“我们的旗帜”思想政治教育活动月暨思想政治精品教育活动评选活动；开展“青春导航”新生入学教育活动，以帮助2019级新生尽快适应大学生活；做好毕业生离校爱校的教育，引导毕业生文明安全离校。

4.加大学生工作宣传力度，完善宣传阵地和宣传队伍建设。在线上线下拓展宣传渠道，在教学楼通过设计、制作学生科工作宣传栏、晚值班记录玻璃宣传板、团学部门宣传文化栏等一系列的集宣传、督促、记载、公示等多功能于一体的工作展示宣传阵地，同时在宿舍楼设立宣传展示栏，把宣传工作做到学生身边；运营好微信公众号“宿舍E家”和微信小程序，丰富宣传路径，多层面、高质量地扩大思想政治教育的影响力和综合效应。

5.配合学校完成优质校项目建设及各项迎检工作，做好军运会的组织与服务工作。

二、规范学生日常管理，全面提升学生职业素养。

严抓缴费率和到课率，逐步在各年级开展“三早两晚”工程（暨早锻炼、早自习、早查课、晚自习、晚查寝），通过围绕星级文明寝室评比和网格化建设，加大寝室文化建设力度，注重大学生养成教育。鼓励学生参加各类文体及竞赛活动，树立阳光健康风尚，确保学生日常管理工作顺利进行，全面提升学生职业素养。

（一）夯实学生日常管理基础，创建文明和谐校园。

1．健全和完善年级管理体制，以学院学生工作考评指标体系为目标，按年级分解目标管理体系；加快学生科档案资料建设，打牢基础工作。

2．以缴费率、到课率和就业率为抓手，按年级分指标完成好学院规定的各项管理目标，严格到课率统计，推进机房上课手机放入手机袋，杜绝上课玩手机现象，并通报情况。

3．加强学生日常行为规范的教育管理，组织学生采取各种形式学习执行《学生手册》，加大宣传力度，规范学生行为，形成良好的精神风貌。

4．强化班级管理，拟定班级管理责任书，认真抓好基层班级组织建设，维护正常的教学秩序，充分发挥学生党员和班委会、团支部工作的积极性、主动性和责任感，充分发挥基层班团组织的作用，以学风建设为核心，以大学生成长成才为目标，加强学风建设的督导工作，加强机房晚自习管理，逐步形成良好的班级团队意识。

5．加强对学生宿舍的管理力度，完成宿舍网格化建设，围绕“星级文明寝室”的评比，依靠宿管会队伍，每学期开展爱舍行动计划，每周组织辅导员检查宿舍，培养学生良好的卫生习惯，创建整洁文明校园，争取更多学生寝室跨入“星级文明寝室”的行列，开展宿舍文化建设活动，活跃宿舍氛围，将宿舍建设成为学生学习、娱乐、竞技的活动空间。

6．做好18届毕业生的顶岗实习，档案整理及移交等离校工作，确保本届毕业生平稳顺利离校。做好毕业生的就业工作，每两周召开一次就业工作会议，研究解决就业工作中存在的问题，完成好就业工作。

7．配合有关部门做好9月份2018级的迎新工作，完成新生入学教育、军训、体检、问卷调查和心理健康普查等工作。

8．努力提升学生职业技能，按专业组织好技能节比赛活动，开展好“三小”竞赛，积极组织学生参加各级各类的专业技能比赛和“双证书”制度的实施，力创佳绩，并做好教师、学生荣誉统计工作。

9．组织实施本学年度学生综合素质测评和奖学金、三好生、优秀班干部的评选表彰活动，严格程序，公开透明。

10．积极宣传、动员学生购买商业保险和大学生医疗保险，进一步提高学生的参保率。

11．积极宣传国家大学生征兵入伍政策，动员学生踊跃报名，响应国家号召入伍。

12．探索“3+2”试点班管理，做好专本衔接工作。顺应学校发展要求，探索“3+2”试点班管理办法，建立一套教学管联动机制，规范管理制度，落实管理要求，提升学生管理水平，为学校实现本科梦做好铺垫。

13.做好学生的奖、助、贷等各项工作。秉承“公平、公开、工作”的原则，做好奖学金的评定和发放工作。大力宣传国家对大学生的资助政策；按时按要求完成国家各项资助的评定工作；做好国家助学贷款的宣传工作；加强感恩教育；加强对贫困生档案的建立和管理，及时做好勤工助学岗位的调整和申报工作。学生工作要特别关注特殊群体，帮助他们解决困难和问题；落实国家精准扶贫政策，建立精准扶贫学生信息库，引进企业以各种形式帮助家庭贫困学生，探索爱心企业资助帮扶贫困学生的模式。

（二）紧抓学生维稳和安全工作，完善学生管理结构。

以落实学生维稳和安全工作为抓手，强化学生安全意识教育，紧抓随时掌握学生的思想动态。坚持以维稳和安全工作为核心，提高思想政治教育工作的针对性和实效性，以隐患排查为基础抓好全面预防，以加强整改为关键抓好重点预防，以健全机制为保障抓好机制预防。落实辅导员晚值班工作要求、班主任工作要求等，规范《辅导员夜间值班记录本》、《辅导员工作手册》、《班主任工作手册》填写，做到辅导员、班主任定期走访学生宿舍及课堂，每周汇总，每月汇报，分管书记、学生科长每周定期检查，随时抽查，辅导员每天下寝室，班主任每周至少下一次寝室，关注学生意识形态情况，及时掌握学生思想动态，加强理想信念教育，加大正面形象宣传，提升学生知识底蕴。

（三）加强心理健康教育，注重“高关怀”学生管理。

加强心理健康教育工作队伍的建设，搭建一个屋檐设（暨建设心理咨询室），定期开展心理咨询。定期对班干部、贫困生、高关怀学生群体进行心理疏导和辅导工作，完善这三类学生的档案，经常进行分析研究，不断充实，完善；建全心理健康教育网络和学生心理健康危机干预机制，开展院级心理每月开展心理健康讲座，及时发现和解决学生心理问题，对特殊情况进行心理危机干预，确保心理健康教育工作的顺利进行，维护稳定的大局；坚持“高关怀”学生档案建设，进行学期跟踪、回访、调阅，包括：无重大疾病承诺书、家长或者学生个人承诺书、入学体检表、辅导员工作记录表。及时有效的反馈学生心理情况，对学生思想教育提供指导意见。

（四）做好就业创业工作，推进毕业生跟踪调查工作。

1.高度重视毕业生就业工作，拟定16级就业工作方案；落实学校有关毕业生就业政策，通过加强校企互动合作、发动我院教师加入就业工作，积极拓宽就业途径，稳步提高就业质量，加快就业体系体系建设，明确毕业年级就业分工，每两周召开一次就业工作会议，研究解决就业问题，积极指导学生就业，稳步做好我院的毕业生就业各项工作，加强对历届毕业生的跟踪调查与宣传，选树历届毕业生先进典型。

2.探索众创空间建设，实现创业工作常态化。鼓励学生创业团队入驻校众创空间发挥现有创业资源，以创业促就业，发挥创业导师团作用，实现学生创业工作常态化，规范学院创业基地管理，积极鼓励学生围绕专业创业；通过建立我院学生专利申请情况档案，及时指导帮扶学生创业团队，举办我院大学生创新创业项目计划大赛，遴选优秀创业计划进入409、410机房创业孵化平台，力争2019年孵化4个学生创业团队，努力建设1个校级重点创业项目，并组织创业团队参加全国“挑战杯”中国大学生创业设计竞赛。

三、强化学风建设，打造优质校园文化品牌。

1.落实班级文化建设，营造优良学风、班风。

通过以加强班级组织文化建设，学生干部队伍建设，以建设和谐班级为纲领，以形成优良班风学风为目标，在各班级开展十个一建设工作。每班开展一个拓展活动，联系一个跨班联谊活动，组织一个班级魅力宿舍活动，写一个学生令我感动的故事和一个我感动学生的故事，组织学生读一套书（五本），班主任读五本书，组织一个班级精品活动，组织一个高质量的讲座，撰写一份班级安全报告。开展“我的大学我的班”特色活动，通过形式各样的活动，发挥班级学生的积极性，实现爱国、爱校、爱班、爱自己的目的，提高学生的综合素质。进一步提升服务学生的水平，实现学生管理精细化，使班主任成为班集体的核心，辅导员成为班级的主导，使学生成为班级的主人。

2. 打造精准思政教育品牌特色项目，树立校园文化品牌。

积极挖掘学生教育管理工作经验成果，总结形成1-2个特色、品牌工作项目，扩大特色活动的覆盖面、影响力。发挥文化育人功能，加强对优秀学生典型、学生工作先进典型的宣传力度，积极营造奋发进取的学生工作氛围。

四、建立多层面学生工作队伍，加强学习型学工团队建设。

（一）加强辅导员队伍建设，提升学生工作队伍育人水平。

1. 积极贯彻落实学院有关辅导员培训、激励等规章制度，组织全院辅导员学习培训活动，积极组织开展内部学习交流和专题学习，制定辅导员年度培训交流计划，重视辅导员科研能力培养，组织申报课题、撰写公开发布论文。

2. 实施学生工作年度目标责任考核制度。完善学生工作和辅导员工作考评办法，优化考核指标体系，提高工作积极性和工作效率，注重学生满意度和工作贡献度评价。

3. 坚持辅导员的每周例会制度，布置具体工作并检查辅导员的工作落实情况，将辅导员工作的各项工作日常化、制度化。加强对辅导员的考勤和值班管理，根据学院规定的相关指标，对辅导员的各项工作实行目标管理。努力推进学生教育管理的科学化、制度化、规范化。

4. 加大对辅导员各项工作的监督检查力度，治庸、治懒、治散，查处违规违纪行为和不作为、乱作为，建立责任追究制度，营造干事的良好氛围。

（二）加强班主任队伍建设，实现学生教育管理工作的全覆盖。

加强班主任队伍建设，规范班主任工作机制，强化班主任为班级建设核心的作用，做好新形势下大学生思想政治教育工作，强化我院班级建设，充分发挥班级任在学生思想政治教育与大学生职业（学业）生涯规划中的指导作用，将企业文化带入班级；确定工作职责，理清辅导员、班主任工作职责关系，通过辅导员、班主任队伍建设，凝心聚力努力实现全员、全过程、全方位育人，促进工作的科学化、规范化、制度化，实现学生教育管理工作全覆盖。

2019年学校发展步入了新的征程，学校已经向内涵发展转变，我们将以建设优质校和开放大学为己任，向实现本科梦的脚步更近了，争取在各项工作中走在学校前列，为实现学校“十三五”规划努力奋斗。

附：2019年主要工作任务

 信息学院学生科

 二〇一九年三月二十日